“菠萝蹲、菠萝蹲、菠萝蹲完西瓜蹲……”2025年春季开学后，乌牛第一小学把课间活动延长至15分钟，学校为学生设计了蹲蹲乐、跳房子、手脚并用、转身跳、立定跳远、折线跳、数字跳、左右跳等15个游戏区，各种趣味游戏彩绘图出现在校园内操场地面上，让原本单调的内操场成为离教室最近的“15分钟乐园”。这是我县贯彻落实教育部“健康第一”理念，实施学生体质强健计划的一个缩影。

　　在乌牛一小的校园里，“石头剪刀布，我赢了，我跳一格……”一张张可爱、稚嫩的小脸上洋溢着对地面上趣味游戏的喜爱和痴迷。“我喜欢这个跳房子和走迷宫。”“我喜欢萝卜蹲，萝卜蹲让我反应更敏捷。”同学们兴高采烈地分享着自己的感受，很多同学还创设出了更多、更好玩的游戏方法。在这15分钟的课间时光里，同学们用笑脸和欢声笑语点亮了校园，让整个学校充满了活力与生机，这不仅是他们放松和娱乐的时刻，更是他们成长与收获的美好“一刻”。

　　为保证学生每天体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，乌牛一小还结合开展“阳光体育活动”的需要，因地制宜、巧妙设计，将各种体育活动、游戏以方格、数字等形式表现，并辅以生动形象、色彩亮丽的儿童游戏图案，在内操场地面上彩绘出各种各样的地面游戏图，以丰富同学们的课间活动，地面彩绘游戏也成为乌牛第一小学校园文化的又一道亮丽风景线。

　　据悉，为了引导学生走出教室，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，目前永嘉中学附属中学、瓯北五中、实验小学、瓯北七小等中小学已将课间时间从原来的10分钟延长至15分钟，切实保障学生的体育活动时间，让孩子们动起来、跑起来、活动起来，通过种种努力，着力破解“小眼镜”“小胖墩”等问题，让学生更加健康阳光。

　　“学生全面健康成长是全社会共同责任，需要学校、家庭、社会密切配合。”县教育局有关负责人表示，下一步，我县将在机制保障方面，扎实推进家校社协同育人，进一步健全家校社协同育人机制，以“教联体”建设为抓手，调动部门资源，协同社会力量，在医教互促、体教互融、家校互动、社教同频等方面加强联合，共同担负起学生全面发展、健康成长的重要责任。